艾四林：“思政课的本质是讲道理”的丰富内涵、方法论意蕴和实践 …
2024年4月8日 · 2022年4月25日，在中国人民大学考察调研、观摩思政课智慧教室现场教学并参与讨论时，习近平强调：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。
如何理解“思政课的本质是讲道理” - 求是网
2022年7月8日 · 2022年4月25日，习近平总书记在中国人民大学考察时指出，“思政课的本质是讲道理”，并强调思政课教师要“把道理讲深、讲透、讲活”。 事实上，任何一门课程都要讲道理，思政课与其他课程的一个重要区别在于，思政课讲的不是一般的道理，而是马克思 ...
王让新：思政课“把道理讲深讲透讲活”的根本遵循-马克思主义研究网
2024年12月20日 · 思政课“把道理讲深讲透讲活”，必须“以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基”，把思政课的道理既建立在实践这一物质性力量的根基上，又建立在文化这一精神性力量的根基上，因为“文化是更稳定更持久的力量”。
深刻把握思政课的本质是讲道理（专题深思） - 人民网
2022年8月1日 · 习近平总书记在中国人民大学考察调研时强调：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心,深刻把握思政课的本质是讲道理（专题深思）--理论
把道理讲深、讲透、讲活--理论-中国共产党新闻网
习近平总书记强调：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。 ”为充分发挥思政课立德树人的关键作用，需要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，把“讲什么道理”“如何讲道,把道理讲深、讲透、讲活--理论
新时代思政课教学要在“讲道理”上下功夫 - 中国青年报
2024年3月17日 · 2022年4月25日，习近平总书记在中国人民大学考察时指出：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。
思政课教学要在“讲道理”上下功夫-江西日报
2024年8月26日 · 站在新起点上，推进高校思政课高质量发展，就要深刻领会、全面把握“思政课的本质是讲道理”的丰富内涵、方法论意蕴和实践要求，始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和 ...
李合亮：思想政治理论课的本质是讲道理-马克思主义研究网
2022年9月13日 · 因此，思政课“讲道理”首要的是讲清讲深讲透讲活马克思主义。 “讲清”，就是要把马克思主义基本原理向学生讲清楚，讲明白辩证唯物论、历史唯物论的基本观点，引导学生认识并理解马克思主义的根本性质，掌握观察世界、处理问题的根本立足点。
善用讲故事的方式讲道理 - 求是网
2019年4月10日 · 习近平总书记是善讲故事的典范，他在不同场合所讲的故事，贯穿着中国历史文化之“道”，中国改革发展之“道”，中国参与全球治理之“道”，充满着“中国智慧”和“中国风格”，为思政课教师如何讲好中国故事做出了示范。
是与非，学生给自己讲道理-马克思主义学院
思政课的本质是“讲道理”。《思想道德与法治》课程积极创新课堂教学方式，改变老师讲、学生听的传统授课方式，以“辩论赛”形式由学生来“讲道理”，构建“学生讲—学生辩—学生思”的认知闭环，切实提升学生的获得感。辩论主题内容广泛，如“在恋爱关系中是否应该追求等价付出 ...